Нейропсихологические занятия

Эта девочка участвует в занятиях с дошкольниками в разных «ролях». Чтобы она появилась, ребенок должен «починить» ее, собрать из кусочков и при этом не перепутать ручки с ножками, поставить голову туда, куда нужно. Еще ее можно пощупать, повертеть в руках детали — они тяжелые, довольно холодные, а если случайно уронить на стол, то громко стучат (если рядом с девочкой собрать ее «сестричку» из картона, то все это становится хорошо заметно). А когда девочка собрана, можно построить для нее домик, нарисовать ей цветочек или угостить яблочком.